Këtë të hënë, më 16 tetor, studentët në Francë i bëjnë homazhe dy mësuesve të vrarë, Dominique Bernard, i vrarë me thikë të premten e kaluar në Arras dhe Samuel Paty, mësues historie i vrarë tre vjet më parë në Conflans-Sainte-Honorine. Fillimi i vitit shkollor u shty me dy orë për të lejuar mësuesit të takohen dhe të diskutojnë se si të bisedojnë me nxënësit e tyre për këto sulme. Në mesditë, në ambiente u mbajt një minutë heshtje për të përkujtuar dy të vdekurit.
Nxënësit e shkollave të mesme u mblodhën për të dëgjuar fjalime dhe për të mbajtur një minutë heshtje në nderim të mësuesve të ndjerë Samuel Paty dhe Dominique Bernard, në kolegjin Gaston-Deferre, në Marsejë, 16 tetor 2023. © NICOLAS TUCAT / AFP
Përpara portës së institucionit, duket si një mëngjes i zakonshëm i së hënës, raporton gazetari ynë përpara kolegjit Henri Matisse në Issy-les-Moulineaux, Valentin Hugues . Studentët e kolegjit me çantat e shpinës bisedojnë mes tyre ndërsa presin hapjen e dyerve. Por të gjithë duken të vetëdijshëm për atë që po ndodh dhe flasin për këtë me dëshirë.
Në fjalët e tyre, ne zbulojmë emocione, zemërim, por ata nuk e kuptojnë këtë moment soditjeje – minutën e heshtjes në mesditë – që i pret. Për disa nga këta studentë, mezi adoleshentë, është hera e dytë që përjetojnë një homazh në kujtim të një mësuesi të vrarë. Tre vjet më parë, ata përshëndetën kujtimin e mësuesit Samuel Paty .
“ Ne ishim të gjithë të mbledhur në oborr dhe ata na shpjeguan se çfarë kishte ndodhur me Samuel Paty dhe ne të gjithë duhej të bënim një minutë heshtje. Të shohësh që pas Samuel Paty-t, ishte akoma kjo , ende dhemb ” , kujton një nxënës shkolle. ” Është mjaft frustruese që njerëzit ende po vriten ,” përgjigjet një tjetër. “ Është e qartë se është shumë e trishtuar… ”, “ Jemi ende pak në shok ”, thonë shokët e tjerë.
Dëshira për dialog dhe ndarje me mësuesit
Për këta të rinj, ky homazh është pjesë e nocionit të kujtimit dhe respektit për Dominique Bernard dhe Samuel Paty, emrat e të cilëve i njohin mirë. Mbi të gjitha, këto ngjarje tragjike çojnë në një dëshirë për të shkëmbyer dhe diskutuar.
Vincent është në klasën e 5-të. Ai nxiton të gjejë mësuesit e tij . “ Unë patjetër dua t’i mbështes ata. Kam disa pyetje për t’i bërë, do t’i pyes për këndvështrimin e tyre për situatën, çfarë mendojnë për të. Dua t’i pyes nëse kanë frikë se do t’u ndodhë edhe atyre, si planifikojnë ta menaxhojnë situatën dhe më pas do të debatojmë dhe do të përpiqemi që të shkojë sa më mirë . »
Në shkolla, një minutë heshtje e mbajtur në mesditë shërbeu për të qetësuar disa nxënës. “ Na bëri mirë, mendoj se të gjithë u tronditën nga ky lajm, kështu që fakti që ne mund të shpreheshim, na lehtësoi të gjithëve dhe e pata mirë që na lanë të shprehnim fjalë për këtë situatë tragjike,” rrëfen Pablo, një i lartë . nxënës i shkollës në vitin e fundit në shkollën e mesme La Fontaine në Paris, duke folur me Laurence Théault .
Për të, përveçse dëgjon prindërit ose vëllezërit e motrat, “ mësuesi mund të konfirmojë edhe qëndrueshmërinë e arsimit kombëtar, mund të pohojë fuqinë që ka arsimi , mund të pohojë fuqinë që kanë shkronjat dhe shkencat. Ata gjithashtu mund të na sigurojnë se pavarësisht akteve terroriste që janë tronditëse, ekziston një institucion i fortë dhe që nuk do të çmontohet me një sulm terrorist dhe se nuk janë ideologjitë ekstremiste ato që do të rrëzojnë të gjithë këtë sistem arsimor në Francë . beson studenti.
” Është e frikshme “
Megjithatë, disa e pranojnë: fjalët “terrorizëm” dhe “atentat” i trembin ata. Eliott, për shembull, vë në pikëpyetje sigurinë e institucioneve arsimore. “ Mendoj se duhet të vendosim sisteme për të mos lejuar që njerëzit të hyjnë kështu në shkollat e mesme dhe të mesme, është pak e frikshme, kjo na ndodh kudo në çdo kohë ! ”, thotë djali. Pa imagjinuar domosdoshmërisht vendosjen e një porte ose një roje në hyrje, nxënësi i shkollës do të donte të kishte ” të paktën një sistem që të na thuhet se ka dikush që ka hyrë në kolegj .”
Pavarësisht gjithçkaje, nxënësit e shkollës së mesme të intervistuar nuk kanë frikë të kthehen në klasë. Të informuar, ata e dinë se çfarë ka ndodhur. Ata janë të prekur, të tronditur, por këto ngjarje u duken ende shumë larg.
Në orën 10 të mëngjesit, ata nxituan te portat e kolegjit për të hyrë. Ata duhej të paraqisnin librin e korrespondencës, të hapnin çantën e shpinës për një kontroll dhe më pas dhjetë minuta më vonë, dyert u mbyllën. Masat e sigurisë që tashmë do të jenë pjesë e përditshmërisë së tyre.
